Isabelle Chariglione

Isabelle Chariglione est psychologue, neuropsychologue et professeur. Elle est spécialiste en gérontologie par la Société brésilienne de gériatrie et de gérontologie. Elle est actuellement professeur à l'Institut de psychologie, dans le cadre du programme d'études supérieures en psychologie du développement et de l'école (PGPDE), et l'une des coordinatrices du Laboratoire des nouvelles épistémologies et du développement humain (LabNEDH) de l'université de Brasilia.

Le projet

Titre : Développement de la personne âgée et différences culturelles : Une analyse cognitive et intersectionnelle

Cette proposition de recherche postdoctorale vise à étudier théoriquement et méthodologiquement les processus de développement des adultes et des personnes âgées et certains de leurs aspects intersectionnels, tels que les inégalités de classe et d'origine ethnique. Le plan détaillé ici sera mis en œuvre par moi, professeur au Département de psychologie scolaire et développementale - PED, sous la supervision du professeur Anne-Marie Ergis, coordinatrice de la psychologie gérontologique à l'Institut de psychologie de l'Université Paris Cité. Cette proposition et la supervision du professeur Ergis visent toutes deux à parvenir à une compréhension approfondie des processus de développement dans différentes cultures. Le vieillissement humain se réfère à un processus de développement impliquant des transformations diverses et en même temps spécifiques. La recherche sur la longévité a attiré des chercheurs qui se consacrent à des études dans les domaines les plus divers de la connaissance. Le principal résultat attendu de ma proposition est une compréhension plus approfondie des questions intersectionnelles, que j'ai étudiées ces dernières années, et donc la promotion d'études, de lignes directrices et de disciplines futures abordant ce thème.

Institution d'accueil : Université Paris Cité, France

Bibliographie sélective

•  GARCIA, K. R. ; OLIVEIRA, A. G. ; BENTO, A. P. ; CHIARELLO, M. D. ; CHARIGLIONE, ISABELLE PATRICIÁ FREITAS SOARES . COVID-19 and the elaboration of personal plans in +¿50: a Brazilian experience. BMC PUBLIC HEALTH, v. 23, p. 1-11, 2023.
• SACRAMENTO, A. M. ; SILVA, H. S. ; MELO, G. F. ; PULIN, G. S. T. ; ABREU, J. N. S. ; CHARIGLIONE, ISABELLE PATRICIÁ FREITAS SOARES . Benefits of combined interventions for cognitive enhancement in older adults. GERIATRICS, GERONTOLOGY AND AGING, v. 16, p. e0220018, 2022.
• CHARIGLIONE, ISABELLE PATRICIÁ FREITAS SOARES; SILVA, H. S. ; MELO, G. F. ; VILACA, K. H. C. ; OLIVEIRA, M. L. C. . Cognitive Interventions and performance measures: A longitudinal study in elderly women. ESTUDOS DE PSICOLOGIA, v. 37, p. e190032, 2020.
•  VALE, A. M. S. ; SILVA, H. S. ; CHARIGLIONE, ISABELLE PATRICIÁ FREITAS SOARES . Autobiographical memory: A proposal for mnemic stimulation in elderly individuals. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE), v. 21, p. 378-396, 2019.
• CHARIGLIONE, ISABELLE PATRICIÁ FREITAS SOARES; JANCZURA, G. A. ; BELLEVILLE, S. . Cognitive interventions to improve memory in healthy older adults: the use of Canadian (MEMO) and Brazilian (Stimullus) approaches. ESTUDOS DE PSICOLOGIA (NATAL. ONLINE), v. 21, p. 02-13, 2018.